Я часто замечаю небольшие звуки, когда другие их не слышат.
Обычно я концентрируюсь на общей картине, а не на мелких деталях.
Мне легко делать несколько дел одновременно.
Если меня прерывают, я могу быстро вернуться к тому, что делал.
Мне легко «читать между строк», когда кто-то со мной разговаривает.
Я понимаю, когда человеку, слушающему меня, становится скучно.
Читая историю, мне трудно понять намерения персонажей.
Мне нравится собирать информацию о категориях вещей (например, типы машин, птиц, поездов, растений).
Мне легко определить, что человек думает или чувствует, просто по его лицу.
Мне трудно понять намерения людей.
Я знаю, как вести себя в разных социальных ситуациях.
Меня привлекают детали, а не общая картина.
Я предпочитаю делать вещи одним и тем же способом снова и снова.
Мне трудно придумывать истории.
Меня больше привлекают люди, чем вещи.
Меня раздражает, когда что-то не соответствует моим ожиданиям.
Мне нравится участвовать в социальных мероприятиях.
Когда я говорю, другим людям трудно вставить слово.
Читая историю, мне трудно представить, как могли бы выглядеть персонажи.
Мне не особенно нравится художественная литература.
Мне трудно заводить друзей.
Я всегда замечаю закономерности в вещах.
Я предпочитаю ходить в театр, а не в музей.
Меня не беспокоит, если мой распорядок дня нарушается.
Я часто обнаруживаю, что не знаю, как продолжить разговор.
Мне легко общаться с людьми.
Обычно я сосредоточен на деталях, а не на общей картине.
Мне не очень хорошо удаётся запоминать номера телефонов.
Обычно я не замечаю небольшие изменения в ситуации или внешности человека.
Я понимаю, когда кто-то говорит одно, но подразумевает другое.
Мне трудно переключаться между разными видами деятельности.
Когда я разговариваю по телефону, мне трудно понять, когда наступает моя очередь говорить.
Мне нравится делать вещи спонтанно.
Я часто последним понимаю шутку.
Мне легко понять, что думает другой человек, просто посмотрев на его лицо.
Если меня прерывают, я теряю нить того, что делал.
Мне нравится обсуждать свои увлечения с другими.
Люди часто говорят мне, что я слишком увлечённо рассказываю о своих интересах.
В детстве мне нравилось играть с другими детьми в игры, требующие воображения.
Мне нравится коллекционировать информацию о вещах (например, факты о видах спорта, исторические события).
Мне трудно представить, каково было бы быть кем-то другим.
Мне нравится тщательно планировать любую деятельность, в которой я участвую.
Мне нравится участвовать в социальных мероприятиях.
Мне трудно понять намерения людей.
Новые ситуации вызывают у меня тревогу.
Мне нравится знакомиться с новыми людьми.
Мне не очень хорошо удаётся запоминать даты рождения людей.
Мне очень легко играть с детьми в игры, требующие воображения.